Categoría Publicaciones Seriadas

REVISTA DE DERECHO N°9

Autor: Escuela de Derecho

Nºmero: 9

Nº de páginas: 138

Año de edición: 2008

Formato: 17 x 24 cm.

Este volumen contiene los siguientes trabajos: Un intento de superar la tesis opuestas sobre situación del heredero del heredero en el marco del artículo 1006 del Código Civil Española La liberta de expresión y la jurisprudencia del tribunal constitucional español; la duración del periodo presidencial: análisis histórico y comparado; Principios del nuevo procedimiento laboral chileno; Condiciones de la sumisión al precedente; la flagrancia: ¿hipótesis indiscutible?; Caso Celco: competencia de los tribunales superiores de Justicia, para pronunciarse, en virtud de un recurso de protección ambiental sobre materias técnicas, que competen a la institucionalidad ambiental respectiva.

REVISTA DE DERECHO N°8

Autor: Escuela de Derecho

Número: 8

N° de páginas: 152

Año de edición: 2007

Formato: 17 x 24 cm.

Este volumen combina por una parte, artículos  dedicados a reflexionar sobre la enseñanza del derecho, temática fundamental y que debe seguir siendo examinada para contribuir a consolidar el perfil profesional que buscamos entregar a los alumnos de Derecho; y, por otra,  artículos de temáticas  generales pero compartiendo con los anteriores una aproximación rigurosa, novedosa y actualizada de los tópicos que tratan.

REVISTA DE DERECHO N°7

Autor: Escuela de Derecho

Número: 7

Nº de páginas: 198

Año de edición: 2006

Formato: 17 x 24 cm.

Este número está dedicado casi en su integridad a reflexionar sobre la enseñanza del derecho, tema clave y prioritario  para nuestra disciplina, sobre todo porque nos encontramos en un escenario en que la formación de los futuros abogados capaces de desenvolverse de manera eficiente y leal, se vislumbra como crecientemente complejo. Los artículos publicados corresponden a algunos de los trabajos presentados en un seminario realizado el mes de octubre en el marco del proyecto Mecesup Derecho e innovaciones pedagógicas: un acercamiento necesario, el cual fue ejecutado por la Escuela de Derecho de la Universidad Católica de Temuco durante el periodo 2004-2006 y que permitió implementar una serie de interesantes innovaciones en la carrera de Derecho.

REVISTA DE DERECHO N°6

Autor: Escuela de Derecho

Número: 6

N° de páginas: 190

Año de edición: 2005

Formato: 17 x 24 cm.

En este número se presentan artículos y reseñas que abordan temas como la argumentación jurídica, teorías de la justicia y de derecho privado. Entre los que destacan  la interpretación del derecho y modelos de justificación; la génesis de la teoría de la justicia de John Rawls; Acerca de la subjetividad jurídica del Nasciturus; Gai 2,98 en la sucesión mortis causa del derecho civil chileno; los límites de la argumentación: el argumento de las formas de vida; aproximación de la noción de auditorio y de aceptabilidad racional; el pago de lo no debido en el derecho chileno y Fondation For Internacional Environmental Law and Development,seguridad de la biotecnología moderna de Chile.

REVISTA CREA N°6

Autor: Centro de Resolución Alternativa de Conflictos

Año de edición: 2009

Número: 6

N° de páginas: 115

Formato: 16 X 21 cm.

En el presente número, encontrarán una reflexión sobre las sociedades tolerantes, una invitación a repensar las bases de nuestro sentido vicario, también encontrarán aportes desde y para los distintos métodos como la negociación, la mediación y el arbitraje. Se incluyen los trabajos relacionados con justicia penal juvenil, contextualizada en Argentina;  un trabajo denominado Mediación Intrajudicial en la Ley Orgánica para la Protección de Niños/ Niñas y Adolecentes en Venezuela y un artículo que nos invita a considerar la confidencialidad como aspecto central del arbitraje, revisando las experiencias de distintas latitudes y centrándose en la experiencia de Ecuador. Los trabajos sobre la mediación en ruptura de parejas y derecho del niño y en el que se establecen criterios centrales para el abordaje desde la mediación para la relación directa y regular y síndrome de alienación parental, nos muestras alternativas teóricas que apoyan nuestra labor profesional. Se incluyen también, el artículo Tres Problemas Jurídicos Asociados al Control y Supervisión de los Mediadores Familiares; el trabajo más allá de los acuerdos, realizado desde los fundamentos de la negociación, resume lo que hemos querido presentar en este número.

REVISTA CREA N°5

Autor: Centro de Resolución Alternativa de Conflictos

Año de edición: 2004-2005

Número: 5

N° de páginas: 280

Formato: 16 X 21 cm.

En las páginas de esta revista se presentan artículos de distinta naturaleza, producto de la diversidad de fuentes de un tema emergente como lo es la Resolución Alternativa de Conflictos y de autores nacionales y extranjeros. En una primera parte, los artículos abordan temas generales como el conflicto, la ética en los procesos de mediación, la mediación natural y la lectura de las mediaciones en estos procesos; luego, encontramos los artículos que abordan áreas específicas como la mediación familiar, el aporte de los puntos de encuentro, la violencia intrafamiliar, la mediación penal en ciertos delitos y la cuestión victimológica de los procesos de la  mediación penal.

CUHSO | CULTURA – HOMBRE – SOCIEDAD Vol.15

Autor: Centro de Estudios Socioculturales

Año de Edición: 2008

Número: Volumen  N° 15

Nº de páginas: 147

ISSN: 0716-1557

Formato: 21x 28 cm.

Presentamos hoy la Revista Cultura-Hombre-Sociedad (CUHSO) en un nuevo forma­to. El presente número 15 presenta cambios significativos de forma y fondo. Los aspectos editoriales tienen que ver con la nueva pro­puesta de las ediciones UC Temuco, y que ya, de algún modo, se fueron preparando en los últimos dos números de esta revista que se quiere dedicada al cultivo especializado de las temáticas de las Ciencias Sociales. A través de estos cambios formales queremos avanzar en una cuestión de extensión académica de fondo: buscamos, a partir de este número 15, generar un nuevo espacio de intercambio es­pecializado, a fin que esta publicación contri­buya efectivamente a la difusión del quehacer investigativo de las disciplinas que actualmen­te se imparten en la Facultad: la sociología, la antropología, el trabajo social y la ciencia po­lítica.

CUHSO | CULTURA – HOMBRE – SOCIEDAD Vol.14

Autor: Centro de Estudios Socioculturales

Año de Edición: 2007

Número: Volumen Nº 14

N°de páginas: 65

ISSN: 0716-1557

Formato: 21x 28 cm.

En el segundo número de 2007, CUHSO ofrece un conjunto de artículos dedicados a temas propios de la discusión científico-social actual. Entre ellos se incluyen reflexiones desde la filosofía intercultural y las políticas de reconocimiento de la diversidad cultural o multiculturalismo, discusiones en torno al lugar de la tecnología en contextos de diversidad, revisiones de relatos míticos proporcionados por la literatura histórica y etnológica, y un análisis de la construcción de los imaginarios de la violencia a través del cine.

CUHSO | CULTURA – HOMBRE – SOCIEDAD Vol.13

Autor: Centro de Estudios Socioculturales

Año de Edición: 2007

Número: Volumen Nº 13

Nº de páginas: 97

ISSN: 0716-1557

Formato: 21x 28 cm.

Este número mantiene el perfil editorial de convergencia entre artículos que otorgan importancia especial a la problematización de cuestiones epistemológicas y teóricas, y otros que focalizan el estudio de acontecimientos locales desde lecturas disciplinarias.

CUHSO | CULTURA – HOMBRE – SOCIEDAD Vol.12

Autor: Centro de Estudios Socioculturales

Año de Edición: 2006

Número: Volumen  Nº 12

Nº de páginas: 62

ISSN: 0716-1557

Formato: 21x 28 cm.

Este número incluye artículos sobre las particularidades socioculturales de los personajes de la calle, aludiendo al estilo de la vida tan diferenciado que este sector social presenta en la vida cotidiana. Se incluye también una etnografía, referida al comportamiento ceremonial y/o cosmovisional de los mapuche de la precordillera, autodenominados nagche; el proceso de desarrollo de las universidades, se aborda en este volumen, planteando interrogantes a la luz de las características que asumieron las universidades en el periodo de desarrollo del pensamiento moderno, en el cual los referentes socioéticos fueron determinantes de la orientación sociológica de estas instituciones. Finalmente,  cierra con un ensayo referido a la evolución-involución de un campo poco conocido, precisamente por su condición social deprimida: la Psiquiatría.